Salamanca, Guanajuato.- Nathan Gael Montenegro Zárate y Guadalupe Altaír Martínez Mejía, estudiantes de sexto grado de las primarias “Expropiación Petrolera” y “José Ma. Morelos”, respectivamente, fueron galardonados en el concurso de Cálculo Mental 2025. El evento reunió a 18 estudiantes de nueve centros educativos de Salamanca y fue organizado por la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER) No. 52.
El director de la USAER, Luis Efraín Hernández Martínez, explicó que este concurso es parte de un plan estratégico diseñado para identificar, fortalecer y apoyar a las y los alumnos con aptitudes sobresalientes.
“Realizamos actividades cada ciclo escolar para promover el desarrollo educativo de nuestras alumnas y alumnos”, afirmó Hernández Martínez.
En este ciclo escolar se han realizado dos de tres eventos: el concurso de Cuentacuentos en diciembre del año pasado, el de Cálculo Mental en mayo de este año, y se concluirá con una Feria de Talentos en el mes de julio. Estas actividades no solo abordan áreas de mejora, sino que también establecen objetivos y acciones que potencian las habilidades de las y los estudiantes.
En cada actividad se abordan áreas de mejora, se establecen objetivos y metas, y se desarrollan acciones que fortalezcan los puntos fuertes de la comunidad estudiantil. Tal es el caso del alumno José Salvador Moctezuma Lomelí, ganador del concurso de Cuentacuentos de la primaria Pemex 9, quien en el ciclo pasado se quedó en la eliminatoria interna de su escuela y en este ciclo representó a su plantel, obteniendo el primer lugar con el cuento El lobo desnudo.
Se consideró que José Salvador es un ejemplo de dedicación y perseverancia, pero sobre todo de trabajo colaborativo entre familiares, personal docente y de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular USAER 52.
En cada concurso se promueven habilidades y destrezas de las y los alumnos, por lo que este evento reafirma el compromiso del Gobierno de la Gente, a través de la SEG, por desarrollar actividades que fortalezcan la permanencia escolar y ofrezcan una educación de calidad a las y los estudiantes guanajuatenses en un marco de inclusión educativa.
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